近日，市第六小学举办“固学科之本 展素养之美”非纸笔汇报展示活动，打破学科壁垒，通过情景演绎、实践操作等学科融合类节目形式，为一、二年级学生搭建展示自我的平台，让学生在实践展示中巩固知识、提升素养。

　　在激情澎湃的开场舞过后，朗诵《汉字瑰宝》瞬间将现场带入悠远的文化长河。小朗诵者们身姿挺拔，声线清亮而有力。“一撇是山河，一捺是脊梁，横平竖直藏乾坤，撇捺飞扬写华章”，字字句句饱含深情，时而舒缓如流水，讲述汉字的起源演变；时而激昂如战鼓，彰显汉字的千年力量；情景剧《数字王国》注入科技趣味，荧光服饰的小演员生动演绎运算故事，引发小观众热烈互动。随后，《弟子规武术操》点燃全场，少年们队列整齐、动作刚劲，武术阳刚之气与经典内涵相融，诵读声与喝彩声交织；课本剧《收白菜》以朴实演绎还原劳动场景，传递正能量，赢得真挚掌声。走秀《非遗里的中国》登场，传统纹样与现代服饰碰撞，刺绣、扎染等非遗元素在舞台绽放别样光彩。整场活动兼具文化厚度与童真活力，为现场观众呈现了一场沉浸式的视听盛宴。

　　此次非纸笔汇报展示活动打破了传统纸笔测试的单一评价模式，以趣味化、实践化的形式减轻了小学生的学业压力，让小学生在轻松氛围中体验学习乐趣、收获成长幸福；活动不仅有本校老师全程参与组织与评价，还吸引了兄弟学校的老师前来观摩交流，进一步搭建了校际交流桥梁。同时，活动覆盖多学科领域，全面考察了学生的口语表达、动手实践、艺术创造等综合素养，真正践行了素质教育全面发展的核心要求。此外，教师通过现场观察互动精准把握学生成长需求，为后续教学优化提供了有力支撑，家长的参与也进一步凝聚了家校共育合力。未来，第六小学将继续深耕素质教育，不断创新评价方式，为学生的全面发展与快乐成长搭建更广阔的平台。

　　初审：郑捷元 复审：韩春玲 终审：韩红